Stop Motion

Fet per: Roger, Dani, Eva i Luis.

SCRATCH VICTORIA , EVA I ANAÏS

SCRATCH

Avui hem creat un joc que haureu de participar dues persones. Haureu de clicar la barra espaciadora i el ratolí per moure la papallona. Llavors, per moure al noi, haureu d'utilitzar les tecles amunt, avall, esquerra i dreta. Esperem que us agradi i jugueu força!

Aquí us deixem l'enllaç:

https://scratch.mit.edu/projects/110922884/

DE: EVA, ANAÏS I VICTORIA

JOC TROBA L'ÓS QUE T'INDICA SCRATCH

Aquestes setmanes hem estat fent un joc, espero que us agradi només heu de copiar el link a la barra d'adreces.



Fet per Oriol Serrat i Roger Gonzalez






https://scratch.mit.edu/projects/105878682/

sant jordi

Benvinguts miradors del bloc de 6è. Avui jo us vull parlar del concurs de disseny de punt de llibre, creat per la biblioteca municipal calderina. El guanyador del 1er premi de la categoria D (5è i 6è) va ser un nen de l'escola Pia. L'Eloi Val Bueno que aquest era l'últim any que competia i el qual lli feia molta il.lusió.

SAM SAM, RODA

El Sam Sam, roda és una pedalada  que celebrem cada dos anys i aquest any la durem a terme el diumenge 8 d'abril del 2016.
Ens agradaria que us hi apuntessiu per batre el récord de participants que són 533, els diners recaudats seran donats a l'escola Kalasans de Sam Sam.
Començarà a les 10:00 del matí i serà al pati infantil de sorra
El preu de la inscripció és de 5 euros per persona, s'ha de portar casc.
Optareu per dos recorreguts un de 2'5 quilòmetres i l'altres d'entre 7'5 i 10 quilòmetres.
En acabar la pedalada hi haurà un petit refresc pels als participants.
Us podeu inscriure a la secretaria de l’escola del 25 d’abril al 6 de maig i al vestíbul de l’escola de primària de 17:00h a 18:00h del 28 d’abril al 6 de maig i també el dia de la pedalada.

ESMORZAR LITERARI

Avui dia 22 d'abril, el curs de sisè hem celebrat Sant Jordi i Santa Georgina d'una forma especial. Primer tots els nens i nenes de la classe han portat una peça d' esmorzar per compartir amb els altres companys. Llavors, hem explicat llibres que ens hem llegit i per últim, hem esmorzat amb tots els àpats que cadascun dels companys hem portat. Després de fer l'esbarjo, hem preparat un mini Gran Dictat per jugar amb la resta dels companys amb diferentes proves i obstacles.

SCRATCH

Aquests dies hem estat fent un treball, i per fi l'hem acabat. Us deixem el link. Només heu d'obrir una pestanya i copiar el link i us sortirà el joc. 

https://scratch.mit.edu/projects/105878682/


DE:  Roger Gonzalez i l'Oriol Serrat

Fonix a 6è

El 27 de febrer el meu company Marc Galán va fer la proba territorial del concurs "fonix", un concurs d'anglès. Aquest concurs es va realitzar a Badalona (INEFC) i hi van participar més de 1.500 nens i nenes. El Marc va treure una puntuació total de 98.4 i la puntuació més alta va ser 118, i la mínima va ser de 114.3 (qualificat). El Marc es va sentir molt nerviós, però quan va entrar per la porta es va tranquil·litzar i no va tenir més nervis. Al acabar va explicar al seu company de 5è, en Roger, tot el que havia passat i ell va fer el mateix. El Marc ho va fer el màxim bé que podia. La seva experiència va ser molt divertida i ho voldria tornar a repetir. Quan el van cridar es va espantar però després es va calmar.

Perquè no juguem 4

Aquí us deixem amb un joc nou de matemàtiques.  Aquesta setmana us deixem un joc molt original, tant competitiu com pensatiu. Us ho recomano per quan esteu a casa avorrits i no sabeu que fer. En aquest joc competireu amb altres jugadors connectats.
IKER SALAS I ORIOL CIURANS 


clica i comencem

Treball presentat al XXI CONCURS EL GUST PER LA LECTURA

ESCOLA PIA CALDES DE MONTBUI from Escola Pia 2 on Vimeo.

Aquest curs l'alumnat de 6è A hem treballat el llibre de David Puertas "Em dic Eduard Toldrà". Tot i que és un llibre que a priori pot semblar senzill, a partir d'ell hem treball molts aspectes i creiem que n'hem tret molt de suc.

A continuació un detallem les dades del treball i com l'hem fet.

DADES DEL PROJECTE:

• NOM DEL CENTRE: Escola Pia de Caldes de Montbui

• POBLACIÓ: Caldes de Montbui

• CATEGORIA: B1

• AUTOR I OBRA TREBALLADA: David Puertas. Em dic Eduard Toldrà. Vilanova I la Geltrú: El Cep i la Nansa, 2013.

• TÍTOL DEL TREBALL: “Un viatge amb Eduard Toldrà”

• AUTORS/ES:

Ivan Barjollo Torres, Pol Bermúdez Solerpou, Laia Bernat Vallribera, Aleix Cardona Moragas, Oriol Ciurans Cano, Jordi Galván Cabello, Aleix García Martí, Carles Garrido Biosca, Georgina Guzmán Sánchez, Arnau Girbau Comellas, Claudia Hernández Rodríguez, Joel López Padrós, Laia Martinez Fugardo, Nora Mateu Pérez, Berta Moliner Erro, Jaume Muñoz Fernández, Alex Obradors Pacitto, Marc Pulido Grau, Pol Riu Casals, Iker Salas Gallardo, Mario Sánchez Lozano, Sofia Sanz Díaz, Martina Tatjé Fernández, Clara Yu Valls Masclans, Jan Vargas Amaro, Marina Vilardell  Jiménez.

• CURS I GRUP: 6è A

• COORDINADORES: Maria Teresa Àlvarez Jové i Júlia Fandos Berenguer

EXPLICACIÓ DEL PROCÉS:

• TREBALL PREVI DE CATALÀ:

Lectura del conte en gran grup. L’alumnat pren apunts de la informació rellevant de manera individual. Després, ho posen en comú en grups de tres o quatre i quan han acabat en parelles elaboren un guió per fer el redactat sobre la vida de l’autor.

Es demana tres paràgrafs:

Introducció     à família.

                       à somnis.

Plantejament   à Passos per aconseguir el seu somni.

                        à Trobada amb la Maria.

Desenllaç   à Pau Casals: trobada i opinió.

                   à  Sentiments que experimenta el personatge.

Un cop van decidir quin guió utilitzarien els correctors que eren els mateixos alumnes, van llegir-ho i van distribuir les parts que llegiria cada alumne. Finalment les coordinadores revisen els treballs finals tenint en compte al cohesió, la coherència, el vocabulari, la ortografia, l’estructura i la presentació.

• TREBALL A AMPLIACIÓ DE LA LLENGUA:

Es van fer dos grups de cinc alumnes que van elaborar el guió final inspirant-se amb tots els guions dels seus companys. Finalment, realitzen una posada en comú per acabar de veure quins arrengaments s’han de fer.

• TREBALL A VISUAL I PLÀSTICA:
  
  

Un cop ja van tenir el guió final , a l’assignatura de plàstica van fer una pluja d’idees sobre com podien dividir el guió i com podien representar cada una. Quan ja van tenir l’Storyboard acabat van fer grups de treball per elaborar les diferents escenes:

1. Construcció de LEGOS.
2. Dibuix dels ocells.
3. Retrat de Pau Casals.
4. Retrat d’Eduard Toldrà.
5. Instruments.
6. L’escena del mapa d’Europa.
7. Les parts de teatre i posada en escena.

I es va dur a terme la creació de les diferents escenes que va durar 4 sessions. Després es va gravar al llarg d’una setmana i es va fer el muntatge del vídeo.

UN COMPANY DE LA CLASSE VA ARRIBAR A QUARTS DE FINALS

Un company, l'Oleguer de la classe de  6èB va anar a la Garriga per participar al concurs de  Lectura en veu alta.

A l'escola vam fer diverses fases i vam ser molts els que ens vam presentar i ens ho vam preparar. L'Oleguer Martinez va ser el guanyador per representar-nos a 4ts de final. S'ho va passar molt bé i va sentir noves experiències, va conèixer nous companys. No va guanyar, però ho va fer molt bé i va disfrutar molt. Com a obsequi d'haver participat li van donar dos llibres molt interessants i un diploma.
Abans de començar a llegir estava nerviós però quan va començar a llegir es va sentir còmode. En resum s'ho va passar molt bé i va ser una experiència única !!!!!

RECICLA CULTURA

L'alumnat de 6è ens hem involucrat a preparar un projecte per la diada de Sant Jordi. Aquest projecte es diu Recicla Cultura. Es tracta de reutilitzar llibres ja llegits o antics però que estiguin en bon estat i vendrel's a un preu de 2 €. Aquest projecte té diferents passos. El primer pas és anar a explicar a els diferents cursos el que farem i demanar si poden portar llibres. El segon pas és reunir i clasificar tots els llibres. I finalment, el tercer pas és montar les taules, el dia que celebrem la diada de Sant Jordi i vendre els llibres. Els diners recollits aniran a projectes per donar cultura, ensenyar a llegir i a escriure a persones nouvingudes. Els llibres es vendran el dijous 21 i el divendres 22 a hores que no siguin escolars.

Per més informació, podeu consultar aquesta web: http://www.reciclacultura.org/

PROVES CANGUR 2016

-El dia 7 d'abril de 2016 vam fer les proves cangur a 6è. Els enunciats es presenten agrupats en tres nivells de dificultat (problemes de 3 punts, problemes de 4 punts, problemes de 5 punts). A primària, són 20 proves les que es presenten, i es fan en 1 hora. No es permet l'ús de calculadores, ni de telèfons mòbils, ni de cap altre aparell electrònic. Sí que es poden emprar instruments de mesura i també paper per fer esborranys. El full de respostes s'haurà d'omplir amb bolígraf blau o negre  per a possiblitar la lectura òptica.

De: Victoria Torra i Eva Muñoz

FEM LES EXPOSICIONS DE NATURALS! LA REPRODUCCIÓ DELS ANIMALS MÉS CURIOSOS!

Avui dia 13 d'abril, l'alumnat de 6è A, hem començat a fer les exposicions sobre les reproduccions més curioses d'alguns animals, un projecte que portem fent durant dues setmanes a classe en parella. Alguns animals ens han deixat més que sorpresos, sobretot perquè algun d'ells els hem menjat alguna vegada! Ens hem quedat parats, alguns es morien després d'aparellar-se, altres es mengen el mascle, mamífers que neixen per ous, per escissió, gemmació?Imagineu-se que se't crea una altre ma, després se't cau i més tard és crea un nou nen! O que se't cau un dit i es crea un altre ésser! N'havieu sentit mai a parlar?Ara nosaltres ja ho sabem, els hem estudiat, i llavors hem fet un mapa conceptual dels 13 animals! Però n'hi han molts més! Podeu publicar els vostres comentaris i la vostra opinió! No us oblideu de posar el vostre nom, cognom i classe!

Aquí teniu algunes fotos! I un video!

LA SÈPIA DE L'ORIOL CIURANS I L'ALEIX GARCIA

L'ORNITORRINC DE LA LAIA M I LA MARTINA T

POP HECTOCOTYLUS BERTA MOLINER I LAIA BERNAT

FET PER NOSALTRES!

Berta Moliner i Laia Bernat

ANEMONES

Avui, a la classe de naturals he portat unes anemones de mar perquè els meus companys les poguessin veure. Estem estudiant la reproducció animal, i ens han deixat escollir un animal per estudiar i jo he escollit aquesta espècie que tant em fascina.

Per molt que semblin plantes, les anemones són uns animals molt interessants, Les anemones de mar són animals generalment carnívors que necessàriament han d'esperar que les seves preses s'acostin fins a tenir-les a l'abast dels seus tentacles i aleshores les poden ficar dins la boca, que és al centre de l'anemone. Algunes anemones de mar es fixen a les roques, però altres viuen al fang marí.
Tenen una reproducció molt curiosa i estranya. Com penseu que es reprodueixen? COMENTEU!!!!

Sofia Sanz, 6è A

WE MAKE SCULPTURES WITH RECYCLED MATERIALS!

BLEE ( BERTA- LAIA- ECOLOGYC-EXPERIMENT)

BLEE

-Hiiiiii! We are Berta Moliner and Laia Bernat, and we did a robot. It's called

-BLEE

-You can search the materials in the kitchen or in your father’s toolbox.

-WHAT DO YOU NEED?

-You need a pair of hex pieces

-In catalan, dues femelles

-A round piece for the mouth, what you find

-In this case from a filter

-In catalan, una peça rodona per la boca, el que trobeu

-En aquest cas d'un filtre

-An L piece

-Una peça en forma de L

-A lid

-Un tap

-An iron wire, you can make it of different colours

-Filferro, pot ser de diferents colors

-And a can or a tin

-I una llauna

-WHAT DID WE DO?

-First we took the iron wire and we cut it and we put it like a spiral.

-Then we put it in to the cap, and wee fixed it.

-We sticked the hex pieces and the mouth in the tin.

-Then we stuck the L pieces and the cap in the tin, and finally.

-Your BLEE is finished

-Thanks for your grateful attention, we want you to enjoy!

-And remember, recycle, reduce & reuse! 

BY BERTA & LAIA

Notícies de l'actualitat

Hola! A 6è A hem començat a explicar notícies de l'actualitat. La primera notícia ha estat la següent:

                                                     Atemptats a Brusel·les

 Eren les vuit del matí a Brussel·les i, cadascun per un motiu diferent, es trobaven a l'aeroport de Zaventem. Poc podien imaginar-se que a aquesta hora uns terroristes farien explotar pels aires, matant amb ells a 14 persones. Posteriorment, un altre terrorista, es va fer explotar en un vagó de metro de la capital belga , matant amb ell a altres 20 persones.

  Aquesta fotografia podria ser la dels terroristes entrant a l'aeroport..

Nosaltres creiem que : ho fan per les seves creences però que això només és una excusa per matar gent innocent i a ells mateixos. També creuen que com més gent matin, el seu déu estarà més orgullós d'ells i això és incorrecte. També creiem que els déus de tot el món, l'únic que volen  és la pau. Ens agradaria que no tornés a passar i s'acabés d'una vegada.


Laia i Martina

Perque no juguem? 3

 Aquest joc consisteix a fer carreres amb velletes en cadires de rodes personali

clica i comencem

ORIOL CIURANS GUANYADOR DEL MIC

Oriol Ciurans Cano, un company de la classe de 6èA ha guanyat el torneig MIC16 a Palamós. Tothom assegura que d'aquests torneigos surten jugadors molt bons, com per exemple el Neymar. Ell juga de porter a l'aleví A del RCDE. Fa dos anys també van guanyar el MIC14 i tant l'equip com el cos tècnic diuen que es una experiència innolvidàble.
En aquest torneig han guanyat els 8 partits que han jugat:

1-  RCDE 11-3 MANHATTAN

2-  RCDE 12-0 RAPITENCA

3-  RCDE 19-0 GIRONA

4-  RCDE   9-0 REUS

5-  RCDE 14-2 LIVERPOOL

6-  RCDE 17-0 MAKABBI

7-  RCDE   3-0 MANRESA

8-  RCDE   5-1 VALÈNCIA

MOR L'ESTIMAT JOHAN CRUYFF

Expliquem notícies,
El passat dijous 24 de març, va morir l'holandès Johan Cruyff als 68 anys, degut a un càncer de pulmó que li havien detectat fa just 8 mesos. El càncer és una malaltia terminal, que a vegades es pot salvar la vida de la persona que el té però a vegades no es pot lluitar. Com que  era famós, tothom se'n penedeix, però cada dia algú li passa el mateix i no en som conscients. Tots els culers s'han quedat bastant afectats, ja que ell va marcar un abans i un després en la història del Futbol Club Barcelona. El seu primer equip va ser l'Ajax d'Amsterdam, amb el qual va guanyar la Lliga de Campions. Durant la seva estada al Barcelona com a jugador, va ser escollit millor davanter d'Europa, allà ja havia fet història. Però  quan es va fer entrenador, va ser quan va marcar un gran canvi a la seva història i la de la seva filosofia. Va guanyar 4 lligues consecutives i també va ser campió de la copa d'Europa a Wembley l'any 1922. És admirat per tots els culers, especialment per en Pep Guardiola, que una vegada va dir: "Cruyff m'ha modelat a mi i a el barça".
Ell va realitzar algunes frases clau, i també un anunci clau.(a baix el link)


FES CLIC PER VEURE L'ANUNCI

La seva frase més coneguda és: ''Momento Dado''.  Va deixar de fumar per la salut i per això, en comptes d'un cigarret,  ho va canviar per xupa-xups.


Molts futbolistes i clubs han reconegut els mèrits d'aquest home per les xarxes socials:

''Gràcies eternes Johan Cruyff

Sempre Blaugrana

Sempre Culé

Sempre xupa-xup

Sempre Johan''

DE: Berta Moliner

ORTOGRAFIA VISUAL

AQUEST TRIMESTRE HEM DE MEMORITZAR A ORTOGRAFIA VISUAL:

ROSSA

SEGURETAT

TORNEIG

URGÈNCIA

VÈNCER

VELOCITAT

VETA

VIGILAR

XUTAR

ZIGA-ZAGA

ZODÍAC

INVENTAR

INVITACIÓ 

JUTJAR

LLEVAR-SE

MOSSEGAR

NECESSITAR

OBLIGAR

PROBABLE

PROHIBIR

PRÒXIM

REVÉS

TOLERÀNCIA 0 A LES FALTES. APRÈN-LES!!!!

Els profes de català us animem a treballar-les.

Reseñas de castellano

Hola, sóm l' Iván Barjollo Torres i el Joel López Padros i ara us explicarem el treball que hem fet a Castellà, la ressenya.

Vam haver d' inventar-nos una ressenya d' un llibre o pel·lícula que volguéssim. L' Iván va fer la ressenya d' una pel·lícula, que és titulada " UP, el señor Fredicsen ".  Aquí us deixem amb la ressenya de l'Iván:

Començem- hi doncs:

"Esta pelicula es muy sentimental, es un hombre que se ve des de pequeño y, se enamora de una niña... a medida que van creciendo...

 ¡¡¡ Se Casan !!!

Pero, más tarde, la mujer enferma y, al cavo de unos días, la mujer fallece. La mujer tenia un sueño. El sueño era poner su casa encima de las cataratas Paraíso.

El señor Fredicsen se lo propone y ....

¿¡ LO CONSEGUIRÁ !?

Si las peliculas que te gustan son de tiroteo, terror, de sangre, o cosas por el estilo, no te la compres  porque te va a dara complétamente igual, en canvio, si las pelis que te gustan són las de llorar, las de sentimiento, és decir, las peliculas tiernas compratela porque te gustara."

I ara us deixem la ressenya de Joel:
Continuem doncs:
"El señor Geromimo Stilton, el periodista más famoso en Ratonia, se enfrenta el y su familia a una serie de aventuras con els señor Voltio por una Jungla trepidante que tiene muchos misterios sorprendentes. En el interior de la maravillosa jungla que está en el templo con un diamante muy misterioso rojo y muy brillante."
    

DIVERGENT, un llibre que ens agrada!

-Aquesta saga està formada per Veronica Roth,una jove de 22 anys , va escriure Divergent mentre hauria d'estar fent els deures de la Universitat .Aquest llibre va ser tant exitós que van decidir fer una pel·lícula.

Aquest llibre tracta d'una futurista ciutat de Chicago, tenen la població dividida en cinc faccions:

-VERITAT(la sinceritat)

-ERUDICIÓ(intel·ligència)

-ABNEGACIÓ(generositat)

-INTREPIDESA (aventura)

-CORDIALITAT (seguretat)

Beatrice es una adolescent de 16 anys que havia de ser amnegada (amnegació) però va preferir ser d'intrepidesa. Alla coneixera al Quatre un noi de totes les faccions que en veritat es divergent justament el contrari de intrepidesa. Juntament amb la Beatrice intentaran lluitar contre la Jeanine.

Exhibició de malabars

El divendres a la tarda vam fer  l'exhibició de malabars. Alguns estaven nerviosos però tothom ho va fer molt bé. Al principi va ser difícil i al final posant una mica de pràctica, esforç ho vam aconseguir.

Aquí teniu alguns exemples:

THE ART OF RECYCLING

This quarter we are working on the subject protecting the environment. And we started to make a sculpture recycled. As the sculpture of England “WEEE MAN” but smaller. These sculptures we have made the sixth graders. are made from all kinds of recycled materials such as cardboard boxes glue, paint, wool, cotton, plastic tubes, toilet paper rolls, egg and other recycled materials. They do know that recycled materials can be beautiful things. And now I will explain the benefits of recycling. 1. It reduce the amount of waste sent to landfills and incinerators. 2. It preserves natural resource such as wood, water and minerals. 3. It prevents pollution by reducing the need to use new raw materials. 4. It saves energy and reducers greenhouse gas emissions. 5. It helps sustain the environment for future generation. Because some people do not recycle them lazy. But it is very important for the environment. For example dirty lakes or rivers, the fish get caught throwing rings with the sea.

PORTES OBERTES

Aquest dissabte 27 de febrer, es farà la jornada de portes obertes, a infantil, primària i secundària, al carrer Pare Poch. Per això, nosaltres,els alumnes de 6è, hem estat decorant els passadissos. A les hores d' anglès, hem estat treballant ''Romeo & Juliet''. També a català hem estat crean uns diàlegs i còmics de ''Romeu & Julieta''. A plàstica hem estat treballant formes i pintures en 3D. Tots aquets treballs, estaran a la jornada de portes obertes.

Enquesta per l'alumnat de l'escola

PERQUÈ NO JUGUEM 2

Aquest joc es una versió del ANGRY BIRDS, però que per tirar un ocell,(bola, en aquest cas),s'ha de multiplicar.En cada nivell hi ha més dificultat per tirar els blocs de fusta. I tu hauràs de fer punteria en els blocs de fusta per tirar-los.

Iker Salas i Pol Bermúdez

 CLICA I COMENCEM

                            

''El millor de la meva feina es l'agraïment de les persones''

El dia 22 de febrer Jaume Hernández ens va donar el plaer als nens de 6è de l'Escola Pia amb una entrevista personal sobre el seu ofici: fisioterapeuta.

-En què consisteix ser fisioterapeuta?

Consisteix en recuperar les parts del cos que ho necessiten.

-Quants anys d'estudi cal fer per ser fisioterapeuta?

Doncs abans, quan jo estudiava, 3 anys i ara 4 anys.

-A quina edat va començar a exercir aquest ofici?

Vaig començar a ser professional als 32 o 33 anys.

-Recorda el pitjor cas que ha hagut d'atendre?

Sí, una caiguda i un traumatisme amb ferida.

-Quines eines se necessiten per exercir la teva feina?

Les mans, apart dels instruments electrònics.

-S'ha sentit imponent al no poder recuperar algú?

Sí, sens dubte.

-Quin és el seu horari de treball?

Jo treballo tot el dia, però si tot va bé des de les 7 del matí fins les 8 o 9 del vespre.

-Quines són les lesions més típiques que sol curar?

Tendinitis, cops i traumatismes.

-Quina altra feina considera que li seria interessant realitzar?

Medicina.

-Pensa que la feina que fa li enriqueix com ha persona?

Sí, és una de les moltes coses que et dóna.